为加强学生行为规范教育，创新违纪学生管理方式，智能控制学院于4月24日组织违纪学生开展“捡烟头·促文明”校园公益实践活动。此次活动以劳动教育为载体，旨在通过实践引导违纪学生反思自身行为，增强责任意识与集体观念，助力校园文明建设。
实践育人：小行动传递大意义
活动期间，违纪学生在辅导员的带领下，分组对宿舍楼周边、绿化带等区域的烟头、垃圾进行清理。通过亲身参与劳动，学生们不仅改善了校园环境，更在行动中体会到维护公共秩序的重要性。“弯腰捡起的是烟头，直起身时收获的是成长。”一名参与学生感慨道，“这次活动让我意识到，违纪行为不仅影响个人形象，更破坏了集体环境，以后一定严格要求自己。”
教育创新：从“惩罚”到“引导”
该院学工书记汪洋表示，传统的违纪处理方式多以批评警告为主，而本次活动将“劳动服务”与“思想教育”相结合，通过正向引导帮助学生内化规则意识。“捡烟头看似是小事，却能让学生在实践中换位思考，理解学校管理的初衷，从而真正实现自我教育。”活动结束后，参与学生还需提交心得体会，辅导员将进行一对一谈心，巩固教育成果。
成效显著：学生态度积极转变
据悉，本次活动是该院“文明素养提升工程”的系列举措之一。参与学生普遍反馈，通过劳动感受到了后勤人员的辛苦，也对校规校纪有了更深刻的认识。后续，学院计划将此类活动常态化，并拓展至更多教育场景，如文明劝导、志愿服务等，推动违纪学生从“被动约束”转向“主动担当”。
教育之本，在于润物无声。智能控制学院以“捡烟头”为切入点，将纪律约束转化为生动的德育课堂，既彰显了管理温度，也为构建和谐校园探索了有效路径。这一创新实践，或将为高职院校学生管理工作提供有益借鉴。
