一、竞赛目的与意义
加强学生创新意识、合作精神、实践能力培养，是当前高等教育教学改革的重要内容之一。以竞赛为载体，推动大学生的课外科技活动，将对深入开展高等学校教学改革，促进学生基础知识教育与综合能力培养、理论与实践的有机结合等方面起到积极地推动作用。为此，每年开展一次面向全系学生的科技竞赛活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。
以自动化创新与应用为目的，为每年一届的“亚龙杯”全国高职院校自动线安装与调试项目技能大赛和“三菱电机杯”全国大学生自动化技术创新与应用大赛进行选手选拔，也为“2011年全国职业院校技能大赛”高职组光伏发电系统安装与调试赛项进行选手选拔，这几项赛事是目前教育部、高职高专自动化技术类教学指导委员会主办的比赛项目，在本科院校和高职院校中具有的一定影响力和广泛性，“光伏发电系统安装与调试赛项”和“自动线安装与调试项目”也是教育部技能大赛的指定项目和使用设备。
二、大赛组队方式
参赛对象为全系各班级（必须已经学习PLC课程），各班级选派代表队参加（每个队由二名学生组成）。大赛共分报名审核、赛前培训指导、决赛三个阶段。
三、大赛内容
大赛以展示当代大学生风采，发扬创新精神，提高实践能力为宗旨，以可编程控制器（PLC）的自动化技术和产品为基础，结合各种先进控制技术的综合应用。
决赛基础总分满分100分，采用“基础理论测试”（占总分的20％）与“现场技能测试”（占总分的80％）相结合的形式。
按单项打分，评出名次和奖项，并评出团体名次。
A. 基础测试
基础测试将在“PLC+通信+变频器+伺服+HMI”等5个方面命题，每队在参赛前自己必须对这五个方面的相关软件、资料进行收集与学习，指定型号与说明书，相关资料可以从我系国家精品课程“轻工自动机电气系统的调试与维护”网站下载。基础测试为学生在规定的时间内，采用“开放式”的组织方式进行。竞赛期间学生可以查阅自带电脑（笔记本）中的有关文献资料，团队学生可以集体商讨。测试题目以客观题和综合设计题为主。
B. 现场技能测试
为了公平起见，竞赛提供相同平台，以高级考工柜为基本平台，综合考核“PLC+变频器+触摸屏+常规电气”。并在赛前对竞赛的设备（高级考工柜）、指定使用的变频器和触摸屏进行培训。
比赛自带笔记本电脑，必须自己事先安装好所用软件和收集参考资料，比赛前培训测试无误，比赛中出现电脑问题组织者不予以解决。比赛统一使用设备为PLC（三菱FX2-48MR）、变频器（爱默生MT1000）+触摸屏（MCGS）。
根据任务设计电路图应包括PLC的I/O端子分配、电机及其驱动器控制电路。并根据所设计的电路图安装和连接电路；电路连接完成后应根据运行要求设定变频驱动器有关参数，参数应以表格形式记录在所提供的电路图上。软件设计程序，并调试。
四、竞赛安排
1、时间安排
①报名审核：报名截止5月8日
②赛前培训指导（40课时）（5月20日~6月初）
③决赛：6月上旬
2、竞赛当天安排
基础理论测试（一个小时）：6月11日7:30~8:30
现场技能测试（四个小时）：6月11日8:30~12:30
现场评分：6月11日14:00~17:00
“PLC应用技术”项目报名表
参赛班级 | 班主任 | ||||
参赛队员 （限2人） | 姓名 | 身份证号码 | 手机号码 | 宿舍电话 | |
成员 | |||||
成员 | |||||
